Kunst im Unterricht Drucken E-Mail

Montag, den 19. bis Freitag, den 30. Juli 2010

 

Dieses Lehrgangsangebot richtet sich an Lehrer(innen), die ihren Unterricht bereichern möchten, indem sie die Schüler für diverse künstlerische Bereiche sensibilisieren: bildende Kunst (Malerei, Fotografie, Bildhauerei), Architektur, Film, Comics, Bühnenkunst (Theater, Tanz, Puppenspiel, Musik, Chansons etc.).

Vermittelt werden sollen Kenntnisse über aktuelle künstlerische Tendenzen sowie das Verständnis der Werke und zugleich – neben sprachlichem Training – konkrete Vorschläge für Aktivitäten zur künstlerischen Sensibilisierung, die sich im Unterricht durchführen lassen.
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  • Das Erlernen des Französischen mit dem Kennenlernen diverser künstlerischer Formen verbinden
  • Dem Unterricht durch Vermittlung neuester künstlerischer Ereignisse in Frankreich und im französischsprachigen Raum Dynamik verleihen
  • Kreativität und Wissensdurst der Schüler fördern
  • Sich für die Auseinandersetzung mit zeitgenössischer Kunst und ihr Verstehen einsetzen
  • Die französische Sprache anhand eines kulturellen Ansatzes fördern
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Kennenlernen der künstlerischen Tendenzen im heutigen Frankreich
Vorschläge zu Entdeckungsreisen durch folgende Gebiete:
Film, zeitgenössische Kunst, Theater, Tanz, Musik, Chanson, Comics
Einsatz von Kunstwerken im Sprachunterricht
  • Erprobung von Unterrichtsabschnitten
  • Kennenlernen und Präsentation eines Werkes, eines Künstlers, einer Ausstellung, einer Aufführung, eines Baudenkmals usw.
  • Ausgehend von Fotos, Reproduktionen von Gemälden, Museumskatalogen, Aufzeichnungen von Aufführungen, Kurzfilmen etc.: Aktivitäten zum mündlichen und schriftlichen Ausdruck für alle Sprachkompetenzniveaus.
  • Kennenlernen von Aufführungen: Theater, Film, Chanson, Musik etc.
  • Künstlerische Eigenkreationen der Schüler: Realisierung von Objekten, Ausstellungen, kleinen Aufführungen etc.
  • Kreatives Schreiben
  • Einfache Theateraktivitäten (Puppentheater, Pantomime, Sketsche etc.)
  • Gemeinsame Definition von Unterrichtsabschnitten ausgehend von den Interessenschwerpunkten der Teilnehmer
  • Internetressourcen: Websites von Museen, für Online-Kunst, für Pädagogik, der Fachpresse etc.
Methodik
  • Referate, Gruppenarbeit und Diskussionen wechseln miteinander ab. Ausgangspunkt sind jeweils die im Lehrgang durchgeführten Aktivitäten; diese lassen sich anhand diverser Medien in den Französischunterricht übertragen: TV-Reportagen und -themen, Auszüge aus Filmen, Reproduktionen etc.
  • Die Teilnehmer(innen) erhalten eine Bibliographie und eine Websiteliste.


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      2010 : 284 € pro Woche + 55 € Anmeldegebühr

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