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Pratiques et techniques fondamentales pour l’enseignement du FLE |
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du lundi 7 au vendredi 18 juillet 2008 *
du lundi 4 au vendredi 15 août 2008 *
Cette formation s’adresse aux professeurs enseignant ou appelés à enseigner
le français langue étrangère.

- Connaître les tendances actuelles des approches méthodologiques, le matériel et les ressources disponibles dans le domaine de l’enseignement du français langue étrangère développer les compétences professionnelles indispensables : gestion et animation de classe, planification des séquences pédagogiques, évaluation
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Diversifier et enrichir les pratiques pédagogiques pour favoriser un enseignement motivant et interactif

Profession : professeur de français langue étrangère
Le rôle de l’enseignant(e) : organisateur de l’apprentissage, animateur, passeur de savoir(s) et de savoir-faire, promoteur, conseiller, etc.
Enseigner le français langue étrangère
Outils théoriques
- Le Cadre européen commun de référence et ses conséquences directes sur l’enseignement
- Planifier des séquences pédagogiques et organiser son enseignement par objectifs et compétences
Techniques et pratiques de classe
- L’organisation de la vie de la classe : planification des cours, gestion de l’espace et du groupe…
- L’animation de classe : favoriser les interactions et la prise de parole
- Activités de base pour travailler les quatre compétences : compréhension et expression orales et écrites
- Aider à améliorer la prononciation
- Enseigner la grammaire de façon vivante et communicative
- Intégrer aux cours des connaissances en civilisation dans une perspective interculturelle
- La correction et l’évaluation
Les outils et supports d’enseignement
- Comment choisir un manuel et des ouvrages complémentaires ?
- L’utilisation de « documents authentiques » : émissions de télévision, articles de presse, documents de la vie quotidienne, etc.
- Les ressources Internet pour l’enseignant et l’apprenant
- Les outils d’évaluation : tests (TCF/TEF) et examens (DILF/DELF/DALF)
Méthodologie
Alternance de présentations, simulations de classe, travaux de groupes et discussions critiques.
Les participants recevront une bibliographie et une sitographie.
* Le 14 juillet, jour
férié, accueil des nouveaux stagiaires, conférences est activités de découverte de la ville et de la région.
* Le 15 août, les cours ont lieu normalement.

268 € par semaine + 52 € de frais d'inscription
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