Französischunterricht für 7- bis 10-Jährige

Montag, den 2. bis Freitag, den 13. Juli 2012

Der Lehrgang ist für Lehrer(innen) bestimmt, die kleinere Kinder unterrichten oder unterrichten möchten.

Arbeitsmittel und -materialien kennen lernen, die im Bereich des Französischunterrichts für kleinere Kinder verfügbar sind

Neue pädagogische Ansätze für die ersten sprachlichen Stufen entwickeln und erproben

Für Kinder motivierende Unterrichtseinheiten ausarbeiten

Lehrer(innen) schulen, die ihr Wissen an Kolleg(inn)en weitervermitteln können

Organisation des Unterrichtsalltags

Planung von Aktivitäten in der Klasse je nach Alter und sprachlicher Kompetenz

Definition von Lernzielen und pädagogischen Szenarios

Arten von Tätigkeiten

Differenzierte Pädagogik

Unterrichtsansätze und -methoden

Spielerisches Entdecken und Erlernen: Spiele, Ausspracheübungen, Hören und Hörverständnis, Lesen, Schreiben, Video

Gemeinsame Experimente mit Abzählreimen, Liedern, Geschichten, Märchen, Gestik

Kreative Tätigkeiten: Zeichnungen, Kollagen, Handpuppen, Verfassen einfacher Texte

Kultur: Sensibilisierung für eine andere Kultur

Pädagogischer Workshop

Herstellung bzw. Zusammenstellen von Spielmaterial

Ausarbeitung pädagogischer Szenarien zur Illustration eines Liedes, Abzählreims, Märchens o. a.

Suchen und Didaktisieren von Ton-, Schrift- und Video-Originaldokumenten

Anlegen eines pädagogischen Dossiers

Arbeitsmittel und -ressourcen

Kenntnis von Jugendzeitungen, -zeitschriften und -büchern

Ressourcen im Internet und in Medien